Самооценка и рефлексия в юности

Abstract

Цель исследования состояла в выявлении возможной взаимосвязи различных типов рефлексии с самооценкой личности юношеского возраста. На материале собственного эмпирического исследования показано, что рефлексия и самооценка в юности связаны между собой. При этом высокому уровню саморефлексии соответствует высокая самооценка и у юношей, и у девушек. Выявлены гендерные различия во взаимосвязи социальной рефлексии и самооценки, в частности показано, что у юношей, эта взаимосвязь обнаруживается лишь на уровне тенденций, тогда как у девушек высокому уровню социальной рефлексии соответствует низкий уровень самооценки.