Стресс в образовательной среде и его влияние на академическую успешность и психологическое благополучие обучающихся

Abstract

Хотя в научной литературе говорится о том, что студенты профессиональных учебных заведений (например, медицинских) испытывают высокий уровень стресса, опыт студентов-ветеринаров изучен недостаточно. Целью данного исследования было изучить уровень стресса у студентов-ветеринаров и выявить основные его причины и способы борьбы с ним. Полученные результаты подтверждают, что студенты-ветеринары испытывают высокий уровень стресса и необходимо использование на уровне ВУЗов мер по формированию здоровых механизмов преодоления трудностей, снижению стигматизации и улучшению доступа к ресурсам для поддержания психического здоровья.