Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://repo.vsavm.by/handle/123456789/28319
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКузнецова, М. В.-
dc.date.accessioned2026-05-13T11:05:32Z-
dc.date.available2026-05-13T11:05:32Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationКузнецова, М. В. Гендерная парадигма в образовании: от теории к практике / М. В. Кузнецова // Наука - образованию, производству, экономике : материалы XVII (64) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов 14-15 марта 2012 г. : в 2 т. / Витебский государственный университет имени П.М. Машерова. - Витебск, 2012. - Т. 2. - С. 15-17.en_EU
dc.identifier.urihttps://repo.vsavm.by/handle/123456789/28319-
dc.descriptionинститут социализации, гендерная теория, педагогическая наука, этапы развития педагогики, традиционный подход, критическая педагогика, гендерный подходen_EU
dc.language.isootheren_EU
dc.publisherВитебский государственный университет им. П. М. Машероваen_EU
dc.subjectОбщественные науки в целомen_EU
dc.titleГендерная парадигма в образовании: от теории к практикеen_EU
dc.typeArticleen_EU
Располагается в коллекциях:2011-2020

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
t-2012-258989-15-17.pdf264,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.